Zdrowie - stan dobrego
samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego, sprawne działanie
mechanizmów homeostatycznych.
Choroba - stan
zaburzenia mechanizmów homeostatycznych, co upośledza harmonijną współpracę
komórek, tkanek, narządów u układów. Osłabia sprawność fizyczną i psychiczną.
Czynniki
patogenne:
|
biologiczne
pasożyty,
pierwotniaki, priony, wirusy, obleńce, stawonogi
|
fizykochemiczne
hałas, pogoda,
substancje zawarte w wodzie, powietrzu, glebie, pożywieniu
|
społeczne
zła atmosfera, niezaspokojenie potrzeb |
Choroby
cywilizacyjne:
- są zależne od: mechanizacji, urbanizacji, motoryzacji, chemizacji;
- wywołują je: nadmierny hałas, zanieczyszczenie powietrza, gleby, wody, pożywienia czy skażenia chemiczne;
- przykłady takich chorób: nadciśnienie tętnicze, choroba niedokrewna, alergie, nerwice.
Choroby społeczne:
- najczęściej są to schorzenia masowe, przewlekłe, które wywołuje sytuacja społeczna;
- przykłady takich chorób: gruźlica, choroby weneryczne, nowotwory, psychiczne i reumatyczne, otyłość, cukrzyca, uzależniania, choroby układu krążenia.
Choroby
dziedziczne:
- uwarunkowane genowo lub chromosomowo, przekazywane z pokolenia na pokolenie;
- przykładami takich chorób są: albinizm, daltonizm, hemofilia, dziedziczna karłowatość, fenyloketonaria.
Choroby zakaźne
(infekcje):
- dzielą się na zaraźliwe i niezaraźliwe, są przyczynami epidemii lub pandemii;
- przykładami taki chorób są: grypa, odra, ospa, cholera, tężec.
Choroby
pasożytnicze:
- choroba objawia się w skutek ucisku pasożyta na tkankę ludzką, uczulenia na produkty przemiany materii pasożyta (a także ze względu na toksyny, które wydziela pasożyt) czy utratę witamin.
Choroby alergiczne:
- wynikają z nieprawidłowych odpowiedzi immunologicznych -> układ odpornościowy niepotrzebnie reaguje na dany czynnik poprzez wytwarzanie przeciwciał (określanych jako IgE);
- nadmierna ilość IgE wywołuje kichanie, łzawienie, katar sienny, obrzęki, zaczerwienienia skóry, swędzenie, opuchlizna, astma;
- alergeny to substancje, na które układ odpornościowy reaguje nieodpowiednio, zaliczamy do nich: substancje chemiczne (środki piorące, składniki leków i kosmetyków), pyłki kwiatowe, zarodniki grzybów, składniki kurzu, sierść zwierząt, jady owadów, pierwiastki, przetwory mleczne, owoce cytrusowe, czekoladę;
- u osób uczulonych na pyłki kwiatowe, zarodniki i kurz, przeciwciała IgE pobudzają łącznotkankowe komórki błony śluzowej nosa do produkcji i wydzielania substancji tj. hormony tkankowe - histamina czy serotonina, które powodują miejscowe rozszerzenie się drobnych naczyń krwionośnych, zwiększenie przepuszczalności śródbłonka naczyń włosowatych -> skutkuje to zaczerwienieniem i obrzękami;
- jeśli alergen zdziała bezpośrednio na skórę, może być przyczyną plam zwanych pokrzywkami;
- astma alergiczna objawia się zwężeniem przekroju oskrzeli, co poważnie utrudnia oddychanie;
- wstrząs anafilaktyczny (szok krążeniowy) - dochodzi do niego, kiedy alergen dostaje się bezpośrednio do układu krążenia -> uwolniona zostaje wtedy w dużych ilościach histamina, a prowadzi to do nagłego zmniejszenia się objętości osocza krwi -> nagłe zaczerwienienie skóry, przyspieszona akcja serca;
- leczenie: przyjmowanie leków przeciwhistaminowych, odczulenie.
Choroby zawodowe:
- niektóre z czynników wywołujące te choroby: nieodpowiednie narzędzia pracy, nadmierna eksploatacja zmysłów, kontakt z truciznami, promieniowaniem, smarami, farbami, smołą;
- przykłady niektórych z chorób zawodowych: rozedma płuc (u wydmuchiwaczy szkła i trębaczy), płaskostopie, stany zapalne skóry (chemicy), bezgłos (nauczyciele);
Urazy:
- mechaniczne spowodowane narzędziami;
- cieplne, czyli odmrożenia lub oparzenia;
- elektryczne, czyli porażenie prądem lub rażenie gromem;
- psychiczne wywołane np. w skutek zgwałcenia, utraty bliskiej osoby.
Zatrucia:
- zaburzenia pracy narządów spowodowane działaniem toksyn;
- trucizny wnikają drogą pokarmową, oddechową, przez skórę i krew.
Profilaktyka -
wszelkie działania lub środki zmierzające do zapobiegania chorobom:
badania
diagnostyczne, racjonalne odżywianie, przestrzeganie higieny, stosowanie
szczepień ochronnych, propagowanie oświaty zdrowotnej
Na podstawie podręcznika OPERON Biologia poziom rozszerzony, klasa druga.